RÚBRICA PARA EL EXPERIMENTO DE GRAFICAS DE VELOCIDAD

BUENOS DÍAS,
A CONTINUACIÓN APARECE LA RÚBRICA CON QUE CALIFICARÉ EL EXPERIMENTO 
"Interpretación de Gráficas de Posición-Tiempo"
 (el experimento de los palos de madera)

Categoría	4	3	2	1	TOTAL
Propósito	El propósito del experimento está claramente identificado y presentado.	El propósito del experimento está identificado, pero es presentado en una manera que no es muy clara.	El propósito del está parcialmente identificado y es presentado en una manera que no es muy clara.	El propósito del experimento es erróneo o irrelevante.
Materiales	Todos los materiales usados en el experimento son descritos clara y precisamente.	Casi todos los materiales usados en el experimento son descritos clara y precisamente.	La mayoría de los materiales usados en el experimento están descritos con precisión.	Muchos materiales están descritos sin precisión o no están del todo descritos.
Procedimientos	Los procedimientos están enlistados con pasos claros. Cada paso está enumerado y es una oración completa.	Los procedimientos están enlistados en un orden lógico, pero los pasos no están enumerados y/o no son oraciones completas.	Los procedimientos están enlistados, pero no están en un orden lógico o son difíciles de seguir.	Los procedimientos no enlistan en forma precisa todos los pasos del experimento.
Dibujos / Diagramas	Se incluye diagramas claros y precisos que facilitan la comprensión del experimento. Los diagramas están etiquetados de una manera ordenada y precisa.	Se incluye diagramas no muy claros que están etiquetados de una manera ordenada y precisa.	Se incluye diagramas y éstos están etiquetados.	Faltan diagramas importantes o faltan etiquetas importantes.
Datos	Los datos obtenidos experimentalmente son precisos y se incluyen en una tabla de datos debidamente etiquetada	Los datos obtenidos experimentalmente son poco precisos y se incluyen en una tabla de datos.	Los datos obtenidos experimentalmente no son precisos y se incluyen en una tabla de datos.	Los datos obtenidos experimentalmente no son precisos y no se incluyen en una tabla de datos.
Cálculos	Se muestra todos los cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente.	Se muestra algunos cálculos y los resultados son correctos y están etiquetados apropiadamente.	Se muestra algunos cálculos y los resultados están etiquetados apropiadamente.	No se muestra ningún cálculo.
Gráfica	Los datos son precisos y se encuentran indicados en la gráfica, que está etiquetada y titulada.	Los datos son poco precisos y se encuentran indicados en la gráfica, que está etiquetada y titulada.	Los datos no son precisos y se encuentran indicados en la gráfica, que está etiquetada y titulada.	Los datos no son precisos y se encuentran indicados en la gráfica, que está poco etiquetada y titulada.
Análisis (A.E.)	Explica acertadamente la relación entre las variables y predice el comportamiento en otras condiciones.	Explica poco acertadamente la relación entre las variables y predice el comportamiento en otras condiciones	Explica deficientemente la relación entre las variables y no predice el comportamiento en otras condiciones.	No explica la relación entre las variables, ni  predice el comportamiento en otras condiciones.
Ortografía, Puntuación y Gramática	Uno o pocos errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte.	Dos ó tres errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte.	Cuatro errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte.	Más de 4 errores de ortografía, puntuación y gramática en el reporte.